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新闻中心
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初中部召开新课改阶段总结布置会
时间: 2015-03-24
来源:  
为及时总结我校新一轮课堂教学改革实施情况,全面推进课改深入开展,
会上,迟校长总结了一年来初中部新课改工作的整体情况,对老师们积极投入课改的热情与行动表示赞许,对课改取得的阶段性成果给予了充分肯定。迟校长还指出了当前课改存在的实际问题,并给出明确具体的指导意见和解决办法。迟校长要求全体教师在课改实践中要重点处理好几组关系:即处理好教与学、师与生的关系,坚持学生主体地位、教师主导地位不动摇,坚持学生自学为主、教师点拨为辅,坚持“先学后教”、“先学后练”,变教师的“讲堂”为学生的“学堂”;处理好备课与上课、集体备课与个人备课的关系,备好课是上好课的前提,个人备课是集体备课的基础,备课要去粗取精,上课要化繁为简;处理好“教什么”和“怎么教”的关系,既要备教材明确“教什么”,更要备教法、备学生,研究“怎么教”;处理好常态课与公开课的关系,推行赛课(示范课)、点课、推门听课(常态课)齐头并进,实现常态课公开化,公开课常态化;处理好课堂培优与辅差的关系,课堂既要关注优生的培养,更要关注每一名待进生的进步,实现学生整体推进,让课堂真正成为所有学生全面提高的“高效课堂”。
迟校长强调,课改正处在全面深化、全面推进的攻坚阶段,希望大家坚定课改信念,坚持课改理念,巩固扩大课改成果,继续把全面深化课改工作推向深入,实现2016年初中部课堂教学全面对外开放这一目标。
本次会议为初中部全面深化课改明确了方向,鼓舞了士气,达到了预期的效果。会议还就集体备课、作业考试化、阅读工程、汉字听写大赛、教师教研等下一步主要工作进行了部署。(楚卫民)
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