![]() |
![]() |
| 天气预报: | ||
| 学校概况 | 春晖荣誉 | 组织机构 | 校园风光 | 战略规划 | 联系我们 | | ||
| 校园新闻 | 教育新闻 | 领导关怀 | 校园公告 | 校务公开 | 对外交流 | 荣誉快报 | 校园视频 | | ||
| 党委建设 | 党务公开 | 组织机构 | 学习体会 | 教工之家 | 团队活动 | | ||
| 德育动态 | 安全教育 | 道德讲堂 | 学生资助 | 法制宣传 | 留守儿童 | | ||
| 文化活动 | 校报校刊 | 语言文字 | 师生作品 | 网上展馆 | | ||
| 名师风采 | 师资介绍 | 教师论文 | 课堂实录 | | ||
| 学生风采 | 社团活动 | 作品展示 | 心灵小屋 | 社会实践 | | ||
| 招生服务 | 招聘信息 | | ||
| 家校联系 | 教子有方 | 在线留言 | |


|
新闻中心
|
春晖小学部举行2013年新教师培训暨“师徒结对”仪式
时间: 2013-03-02
来源:  
新学期,新气象。2月28日上午,小学部12名新老教师在学部领导的见证下郑重签订了“师徒结对”协议。这一“师徒结对”活动,既可以让新教师在较短的时间内熟悉教育教学业务,节省成长时间,少走弯路,同时也能促进“师徒”之间的互相学习、监督和共同进步,为学部的教育教学营造了浓厚的氛围。 签字仪式结束后,小学部教务处梁贵云副主任为新教师做了集中培训,培训重点围绕三个方面进行。第一,熟悉春晖的教育教学模式,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进自我专业成长。梁主任特别提出了“作业考试化”这一全新模式在小学部的推行。第二,了解小学部的特色课堂教学,即学习小组的建设。梁主任鼓励新教师要勤学好问,多向老教师取经,如在小组长的培养、组员的定期优化等方面多学习老教师的丰富经验。第三,学习春晖学校的日常教学常规和规章制度,并提出具体要求,给予合理建议。 最后,小学部张争先副校长针对这次会议进行了总结,并根据春晖校情就教师的职业道德和减轻学生课业负担等方面做了强调。
本次新教师培训和师徒结对仪式的举行,必将缩短新教师进入学校的磨合期与成熟期,为全面提高新教师职业道德和专业技能,尽快实现角色转变,适应学部的教育教学需要起到了实效性的促进作用。(小学部 信息员黄荣) 下一条:
春晖学校开学工作扎实有序
|